Обсуждаем вопросы образования (читают 2)

[banki-777]

госдеповские методички, а не зарубежный опыт и технологии

Ну, наши министры Здравоохранения и Образования следуют госдеповским методичкам, тогда(

 

[Вкладчег]

У детей нет детства, у них уроки, кружки, уже с детского сада....

Не факт! У детей есть детство, только оно теперь другое. Деревянные игрушки отняли, вместо них телефоны и компы. Всякие специализированные классы придумали. Некогда балдеть! Да вот ещё - надо теперь языки учить! И не только английский, но и китайский. Я помню спросил учительницу в школе - зачем именно мы учим иностранный язык? Ну чисто практически? Заграницу нас всё равно не выпустят, разве что в Болгарию и то вряд ли. Она не нашла ничего умнее, чем сказать - а вдруг к тебе на улице подойдёт интурист и спросит, как пройти на Красную площадь? Что ты ему ответишь?
Как что? Чуингам, плиз! Что же ещё?

 

[юный корейко1]

А если клиенты захотят знать, как оформить квартиру, он тоже должен проконсультировать? Вопрос только зачем ему это? Ему за это заплатят? Я думаю нет, его задача выдать консультацию по продуктам банка, при этом "впарить" то, за что заплатят больше, и сделать это как можно быстрее, чем больше "впарит", тем больше получит...

Всё знать не возможно, да и не нужно знать то, чего не касается твоя работа, и если Вы работаете в шиномонтаже, нет смысла рассказывать клиенту, как льют диски, хотя это и очень интересно... Да и стоматологу нет смысла рассказывать как лечить геморрой, хотя он врач и должен же знать...

Да ни что не мешает... Вопрос в том, кому и что нужно... Раньше тоже самое было, только раньше в начальных классах родители могли еще на пальцах объяснить как сложить 2+2, а сейчас на пальцах объяснить надо как решить интеграл... У детей нет детства, у них уроки, кружки, уже с детского сада....

А теперь, вместо банковского клерка,поставьте врача, учителя, чиновника))
А вот на счет, что у детей нет детства я согласен и это плохо.

 

[banki-777]

Ладно, хорошо тут с вами, но пойду книжку почитаю перед сном. Вечно зайду по своей карте почитать, а оказываюсь в других ветках) Проклятие форума ХраниДеньги ))

 

[юный корейко1]

Обычно бывает наоборот, причём во все времена - у внуков бывает мало времени на дедушку, независимо от его пенсионного статуса

Да хоть и так, растут потом Иваны не помнящие родства.

 

[Вкладчег]

У нас вся ветка про это вообще-то, каждый мой комментарий) Что-то ваше техническое образование не дает вам понять смысл нашей дискуссии(((

Дык как же вас понять, если вы не говорите толком? Одни общие фразы и чужие примеры

недавно подруга жаловалась на двойку сына из-за этого

которые вы обобщаете на всю систему образования. Лично у нас в школе всё нормально, ребёнок учится, получает знания, участвует в олимпиадах, успевает и спортом заниматься и музыкой. На отсутствие детства не жалуется, ибо другого детства не знает, а мы про наше беззаботное детство помалкиваем, чтобы не сбивать с панталыку. Что мы делаем не так?

 

[Вкладчег]

А духовность откуда возьмется, сама по себе? Причем духовность только к последнему моему примеру относится, все остальное - это больше жизненная мудрость, анализ решений и ошибок других людей, а чаще это именно литературные герои, так как времена меняются, а людские страсти нет (вот тут и Достоевский пригодится, кстати)

Можно быть с головы до пят духовным и не закрутить за всю жизнь ни одной гайки. А можно отпахать смену на заводе или в поле, а потом накатить стакан не мудрствуя лукаво. И слава Богу, что такие люди тоже есть, а то бы нам бы, утончённым натурам, мало не показалось бы!

 

[юный корейко1]

Можно быть с головы до пят духовным и не закрутить за всю жизнь ни одной гайки. А можно отпахать смену на заводе или в поле, а потом накатить стакан не мудрствуя лукаво. И слава Богу, что такие люди тоже есть, а то бы нам бы, утончённым натурам, мало не показалось бы!

Я ж и говорю, нынче такие и нужны быдло бездуховное.

 

[Falkon]

Естественно, если они ипотеку в банке берут, но там специальные есть на то консультанты, по-моему

В этом и дело, что каждый отвечает за свое. Если консультант по банковским продуктам не оформлял ипотеку и не покупал квартиру, то вряд ли он сможет рассказать какие-то тонкости. Другое дело ипотечный специалист который работает в этой теме. Но вряд ли он будет консультировать Вас по теме вкладов...

как он будет делать пломбу и из каких материалов хороший стоматолог всегда расскажет.

Опять же, Вы немного путаете. Если человек работает с этим, он будет знать тонкости. Он будет знать какими инструментами лучше лечить, какими пастами пользоваться, какие пломбы лучше и так далее... Но лесть в дебри он тоже не будет...

компетентных и честных специалистов прям очень мало во всех отраслях сейчас

Это раньше готовили универсальных специалистов, сейчас все узконаправленные. И все опять упирается в деньги и в ситуацию в целом. Сейчас пришло то время, когда лишнее слово, и тебя выкинули на улице, так как все бегут жаловаться, а в итоге тебе так и скажут, зачем говорил, если тебе за это не платят... Ну и второй момент, как говорил выше, есть смысл сделать то что должен. Проконсультировал Вас, Вы рассказали соседу, тому рассказал подробно, потерял время и деньги. Зачем?

 

[AlexM-68]

можно отпахать смену на заводе или в поле, а потом накатить стакан не мудрствуя лукаво.

Справедливости ради, можно ведь отпахать и не накатывать же?.. И такие люди тоже есть! Все люди просто разные!

Я ж и говорю, нынче такие и нужны быдло бездуховное.

Есть опять-таки множество представителей быдла высоко-духовного И многие "высоко-духовные" опрокидывают тот пресловутый стакан ничуть не реже тех, кто впахивает... У них так гораздо ловчее получается лелеять свою "высокую духовность".
Вообще, Ваши рассуждения о высокой духовности живо напоминают мне "почему-то" о Васисуалии Лоханкине из "Золотого телёнка" с его страданиями и пятиступным ямбом

 

[юный корейко1]

Справедливости ради, можно ведь отпахать и не накатывать же?.. И такие люди тоже есть! Все люди просто разные!

Есть опять-таки множество представителей быдла высоко-духовного И многие "высоко-духовные" опрокидывают тот пресловутый стакан ничуть не реже тех, кто впахивает... У них так гораздо ловчее получается лелеять свою "высокую духовность".
Вообще, Ваши рассуждения о высокой духовности живо напоминают мне "почему-то" о Васисуалии Лоханкине из "Золотого телёнка" с его страданиями и пятиступным ямбом

Так если нет ,ни нравственности, ни духовности, чем мы отличаемся от европейцев, американцев?

 

[AlexM-68]

Так если нет ,ни нравственности, ни духовности, чем мы отличаемся от европейцев, американцев?

Провоцируете?.. При чём тут это?

 

[Антон]

Посмотрел квартиры в Южном Медведково, но как-то не особо подходят. В относительно новом доме (2006 года) за трёшку на 9-м этаже просят слишком много, трёшка на 1-м этаже с очень хорошим ремонтом, но с видом на мусорный контейнер.
В более новом доме (2011 года) двушка 85 кв. хорошая, купил бы, но прописка не та.
Буду ждать.

 

[Вкладчег]

Я ж и говорю, нынче такие и нужны быдло бездуховное.

Такие всегда были нужны. Чтобы вы могли сидеть на диване и духовно стучать по клавишам, кто-то должен сделать этот диван и эти клавиши. И хавчик вам подогнать.

 

[Вкладчег]

Так если нет ,ни нравственности, ни духовности, чем мы отличаемся от европейцев, американцев?

Ничем не отличаемся. В массе мы одинаковые. Прогуляйтесь по Европе например - чем-то лучше, чем-то хуже, плюс/минус тот же профиль. А вот от тайцев например или от японцев мы сильно отличаемся!

 

[Вкладчег]

Ну, наши министры Здравоохранения и Образования следуют госдеповским методичкам

Вы имеете ввиду болонскую систему? А чем именно она плоха? Нормальная система, особенно для гуманитариев.
Методичка это ругать всё и вся готовыми штампами типа "ЕГЭ", "болонская система", "протокол", "сурковская пропаганда", "совок" и т.п.
Так же проще - приклеил ярлык и вуаля! Бездумно и агрессивно!

 

[Tatiana123022]

У меня два внука - 2 и 6 класс. С которыми я занимаюсь, практически, ежедневно.
У меня есть претензии к существующей системе образования, именно, как к системе.
Главные позиции:

1. Качество учебников. В разной мере, но все они страдают заумными формулировками, за которыми теряется смысл. Сложными к запоминанию, не базирующемуся на практическом опыте.
Учебник по русскому страшно читать. Это куски из учебника по лингвистике за 1, минимум, курс.
По биологии, географии, соответственно. Наукообразный, усложненный текст, не содержащий обобщений и аналогий.
При этом учебный процесс построен так, что через каждые 2-3 урока по ВСЕМ предметам проводится контрольная (или ее можно назвать «самостоятельная») письменная работа. В которой вопросы построены на этой самой наукообразной зауми.
И учитель не может этого не делать - у него есть план по выставленным оценкам, а опросов устных он столько провести не может.
Что в результате. У ребенка «завтра контрольная по…». И он вынужден к ней готовиться. Каждый день! При этом по всем остальным предметам также есть задание, и, как правило, письменное. Не сделал - два очка за ДЗ. Напряжение и перегрузка очень большая. Бедные белки в колесе!
А ведь есть еще кружки по интересам, спортивные секции. До книг руки доходят только на каникулах.

2. Тестирования, которые начинаются с 4 класса и кончаются ЕГЭ. Обязательные тестирования! Под контролем соответствующих органов. Которых учителя и школы боятся, и по которым вынуждены натаскивать детей. Конкретно по этим «демо-версиям».
В 6 классе с середины марта по середину мая ВОСЕМЬ обязательных тестирований! (4 МЦКО (московского центра контроля образования)+4 ВПР (Всероссийская проверочная работа). И это они объединили, например, функциональную и математическую грамотность в один МЦКО, где стало 19 вопросов. Вопросы сложные! Точнее, они разные, но много сложных. И не стандартных. Если не наблатыкаться в решении задач именно такого типа, обычный ребенок, «хорошист» сделает 50%. И эта оценка, «базовый уровень», будет тащиться за ним до конца школы. Это про МЦКО.
А с этого года оценка за ВПР ставится в журнал в двойном или даже в тройном весе! То есть учился ребенок, старался, получил 3 за ВПР, и, привет, трояк в году. Оцениваются работы посторонними учителями.
Но этого этим садистам мало! Один из МЦКО и один из ВПР проводится по жребию! То есть, заранее не известно, по какому предмету! Только за 2 недели сообщают, какой будет предмет. А если это биология? Или история? По всему курсу!
Мой Ваня об этом говорит так: «историю, обществоведение и биологию у нас не сдаст никто».
Если хотите, я покажу парочку задач или парочку вопросов по русскому МЦКО.

3. Ну, и вишенка на торте. Вы все понимаете, что надеяться на корректную формулировку вопросов можно только в тесте по математике. И то там встречаются прорехи. Лично я ни разу не сдала на 10 баллов даже промежуточный тест (цифровое домашнее задание) по обществознанию. Максимум, 9 вопросов из 10. А это ведь простейшие для взрослого человека темы.

 

[Tatiana123022]

Приведу несколько примеров МЦКО по «математической грамотности». Понятно: что все это можно решить. Но у ребенка стресс, ограниченное время и 19(!) задач!

 

[юный корейко1]

Татьяна, что то и от родителей зависит, многие отдают детей в школы с математическим или другим уклоном, а там программы ого го, потом поступают в МГУ или Баумана а там тоже нагрузка большая.
Но в целом с Вами соглашусь, нагрузка на детей огромная, растет с каждым годом.

 

[Вкладчег]

Приведу несколько примеров МЦКО по «математической грамотности».

Первые два примера ни какого отношения к школьной математики не имеют, это чистая начертательная геометрия! Причём частице НЕ в первом примере это подвох на внимательность и стрессоустойчивость. Фактически решив правильно надо дать противоположный ответ!