Немного припозднилась с ответом про финансовую грамотность в школе. Просто приведу тест по Окружающему миру для 3 класса на эту тему (недавно делали). Выборочно, но случайно задания взяла, они все однотипные



Вы считаете, что это принесет пользу ребенку 8-9 лет?
По мне, так это трата бесценного времени, особенно, с учетом того, что добрая треть в школе всякой фигни из разных областей. Ведь финансовая грамотность это не единственная фишка, есть еще компьютерная грамотность, патриотическое воспитание и очень много физкультуры. Так что в спортивные секции ребенку ходить некогда, уроки нужно делать, поскольку в школе вот этим всем занимались и ничего не успели.
Нагрузка очень большая, но, во многом, бессмысленная.
Наш три раза в неделю ходит на спорт и три раза в неделю на шахматы. А уроков задают чата на 2 каждый день, включая выходные, если быстро делать.
Я бы оставила вообще три предмета - русский, математику и литературу
Тогда для развития реальной финансовой грамотности и других полезных знаний и навыков осталось бы время