Биржевой коктейль – беседка для встречи инвесторов и трейдеров (читают 31)

[user26286]

Обучить финансовой грамотности в школе невозможно. И лучший путь для этого изучения - собственный опыт, в идеале, который направляется и анализируется старшими.

Что значит невозможно? Военной подготовке - возможно, а финансовой грамотности - нет? Вообще то она со 2-го класса изучается, только в необязательном порядке.

Повторюсь, финансовая грамотность - надстройка над конкретной индивидуальной жизненной философией, которая в свою очередь надстройка над психологией конкретного человека.

Это всего лишь набор необходимых знаний, которые чем раньше научишься применять, тем лучше. Философия (жизненный опыт) - это другое. Опыт и взгляды на жизнь у всех будут разными и в каждом возрасте (20, 30, 40, 50 лет и т.д.) в том числе.

 

[Supric]

Это всего лишь набор необходимых знаний

Это лишь общие слова.
Кто и как определит набор этих "необходимых" знаний и их контекст?
Так чтобы можно было впаривать поголовно всем?

Тут на самом деле лежит ложное предположение, что кто-то другой знает как вам правильнее распорядиться собственными финансами. Он как успешно-успешный упиравшийся в потолки развиватель бизнеса будет уверенно рассказывать вам что вы все делаете неправильно, а надо делать вот так и вот так.

 

[SonOfKiyosaki]

Ваша главная ошибка в том, что вы уверены, что знаете, что нужно другим.

Тогда как весь ваш контент на форумах говорит лишь о том, что вы не можете разобраться даже в том, что нужно вам самому, без помощи популярных инфоцыган.

У меня всё отлично. Другие - как пример, посмотрите на Костю, тут же вляпался и следит за котировками акций и переживает...Это классическая ошибка начинающих. А сколько "пульсят" вляпались в шорты и плечи? На соседнем сайте отдельная рубрика есть "слёзы пульсят". Мне не нужна ипотека - поэтому у меня её нет. Мой баланс доходы-расходы сходится от месяца к месяцу, и это результат этих книг.

А у вас уважаемый, какая-то нездоровая фокусировка на "инфоцыганах". Впрочем, я про это уже писал неоднократно.

У ваших детей есть брокерские счета, может дебетовые карты?
Что они знают о том, как деньгами распоряжаться?
Про учёт доходов-расходов и потреб кредиты?

 

[SonOfKiyosaki]

Это лишь общие слова.
Кто и как определит набор этих "необходимых" знаний и их контекст?
Так чтобы можно было впаривать поголовно всем?

Уже определили, доброе утро!

Начинать разбираться в мире финансов лучше с самого детства, чтобы во взрослой жизни не сделать обидных финансовых ошибок. Сейчас финансовая грамотность изучается во всех школах страны, она стала частью таких обязательных предметов как обществознание, информатика, математика, окружающий мир и ОБЖ, а также внеурочных занятий. Большой популярностью пользуются всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности и онлайн-уроки.

https://www.cbr.ru/protection_rights/finprosvet/

Рекомендации ЦБ РФ по финансовой грамотности в школах (с 1 января 2023 года) закреплены в обновленных ФГОС, делая её изучение обязательной для 1–11 классов. В начальной школе (1-4 кл.) элементы внедряются в «Математику» и «Окружающий мир», в 5-9 классах — в обществознание, географию и математику, а в 10-11 классах — как отдельный курс или модуль.

 

[Supric]

У ваших детей есть брокерские счета, может дебетовые карты?
Что они знают о том, как деньгами распоряжаться?
Про учёт доходов-расходов и потреб кредиты?

А им это сейчас неинтересно, прикиньте?))

 

[Supric]

Уже определили, доброе утро!

Значит придется потом переучивать, чтобы активы с пассивами не путали)

 

[SonOfKiyosaki]

Значит придется потом переучивать, чтобы активы с пассивами не путали)

То что вы тут "пропагандируете", это более тонкие материи на уровне стузинга и пр. хрени как раз. Вопрос в минимальной грамотности, чтобы хотя бы в дейтрейдинг не вляпаться и пр. странные вещи.

 

[Supric]

То что вы тут "пропагандируете", это более тонкие материи на уровне стузинга и пр. хрени как раз.

"Пропагандировать стузинг" - это все равно что стрелять из дробовика по своим ногам
Были бы вы финансово-грамотным - вы бы это знали

 

[Восьмая Марта]

Мой баланс доходы-расходы сходится от месяца к месяцу, и это результат этих книг.

Боже, какой кошмар)) звучит грустно, примерно как

Какие-то "неправильные книги ты в детстве читал"(искаж.ц.))

 

[Feuer Z]

Проблема здесь в том, что универсальной правильной финансовой грамотности... не существует.

Да и не проблема это. Внимание к словам "финансовая грамотность" слишком раздуто. Эта самая грамотность или навыки нужны лишь тем, ... кому нужны. А нужны они далеко не каждому ... точно так же, как и многие другие специальные навыки.

В детстве надо четко усвоить истину - не зная броду, не суйся в воду. Вот она универсальна. Не зная специальной азбуки, не берись за починку обуви. Не зная специальной азбуки, не суйся в починку сантехники. Точно так же, равноценно и равнозначно это относится как к варке борща, так и к манипуляциям с акциями и прочими подобными вещами.

Ну а если, все-таки, тянет обувь починить, сантехнику отремонтировать, борщ сварить, акции потеребонькать .... открой соответствующее руководство, прочитай, постораяся понять и через ошибки и неудачи иди вперед.

 

[Восьмая Марта]

В этом состоянии изначально как раз были все так или иначе.
Тут скорее вопросики к тем у кого никогда семьи не было, они с чем сравнивают?)

Почему "никогда"(ц)?)) странное утверждение) вариант, что была (а то и не одна), принципиально не рассматривается? А, поняла) тогда не выйдет красиво возразить)

 

[Tatiana123022]

Приведу простой пример. Моя сестра - доктор экономических наук, профессор. По моим представлениям, она прочитала немного больше, чем пять книг
Тем не менее, она абсолютно финансово не грамотная. Она даже депозиты держит только в Сбере и ВТБ и делает страшные глаза, когда я ей пытаюсь осторожно порекомендовать какой-нибудь выгодный депозит. Правда, кредит периодически берет на покупку авто, было дело.
Только практика + общение на форуме! ИМХО
А что там они в школе на эту тему дают, я вижу своими глазами регулярно. Чистая потеря времени.

 

[Положительный баланс]

Финансовая грамотность важна и была бы полезна если не всем, то абсолютному большинству.

Много ли даст школьное обучение не знаю (вряд ли там будут рекламировать этот форум), но и хуже вряд ли будет

Можно критиковать фин блогеров, но они по крайней мере пытаются делать свой материал интересным и, как правило, являются практиками.

 

[Вкладобес]

что там они в школе на эту тему дают, я вижу своими глазами регулярно. Чистая потеря времени.

Почтенная, Татьяна!

А что там в школе дают?

 

[SonOfKiyosaki]

Тем не менее, она абсолютно финансово не грамотная. Она даже депозиты держит только в Сбере и ВТБ и делает страшные глаза, когда я ей пытаюсь осторожно порекомендовать какой-нибудь выгодный депозит. Правда, кредит периодически берет на покупку авто, было дело.
Только практика + общение на форуме! ИМХО

Ну так она же не читала Кийосаки и др. классические книги? Что вы хотите от неё? Вот вам кстати, пример когда "самообразование" - даёт больше, чем академические знания. Привет," великому математику" !

 

[SonOfKiyosaki]

Почтенная, Татьяна!

А что там в школе дают?

Выше ссылки кидал, ознакомьтесь. Мне в школе очень хороший базис дали, но то был переводной учебник насколько я помню.

 

[Восьмая Марта]

Только практика + общение на форуме! ИМХО

Хмм... всё начинается с... жадности)) сначала ты видишь случайное поступление на карту, потом выясняешь, что это. Странное слово "кэшбэк" уронило в твои мозги первое зёрнышко жажды наживы... Ты начинаешь разбираться, категории/МСС... оказывается, в разных банках разные плюшки... Собирательство и коллекционирование всех возможных карт... Потом выясняется, что НС выгоднее депозитов... дальше - больше... Стузинг, ИИС, биржа....

 

[Восьмая Марта]

Кийосаки и др. классические книги

Как в одном предложении могут сочетаться две противоположные идеи?))

 

[Вкладобес]

Выше ссылки кидал, ознакомьтесь.

Почтенный, СынКийосаки!

Я имел в виду - как это выглядит в реальности. И что у детей в голове остаётся после уроков.

 

[SonOfKiyosaki]

Я имел в виду - как это выглядит в реальности. И что у детей в голове остаётся после уроков.

Тут уж от мастерства преподавания зависит в т.ч., предметом надо уметь и заинтересовать.